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描写出彩是啥样?不妨把这篇童话当范文

2022-09-03 08:07:48 描写九月

描写出彩是啥样?不妨把这篇童话当范文

一阵大风刮来

将多多与小菲菲吹到了天上

今天他们将会经历什么样的冒险

本期为大家分享的

“多多与小菲菲的奇幻之旅”佳作

小作者超强的细节描写能力

带我们走进充满童趣的世界

童话故事怎样写出彩

看完这篇你一定能收获不少

此次邀请到楚才竞赛委员会终评专家

向必颖老师为佳作点评

赶紧来往下看吧


6月23日,楚才竞赛委员会面向所有学生发起“多多与小菲菲的奇妙之旅”征文活动,欢迎积极参加。

01“楚才竞赛”微信公号将不定期选登部分作品

02 优秀作品将在《楚才报》发表

03 优秀作品作者将获得由“壹站城”冠名赞助的第38届“楚才”参与资格

04 精选作品将集结出版,永久收藏

特别提醒:选登作品旨在展示、鼓励,不代表最终评选结果。

多多和小菲菲的奇幻之旅 

赵若希

武汉市光谷实验小学

五年级(10)班

指导老师:辛颖

这天下午,多多和小菲菲在森林里打闹。

“呼——”一阵大风刮来,他们被吹得睁不开眼睛,只觉得身体一轻,浑身上下仿佛失重了一般,可耳边的风声却未曾停止。

小菲菲猛地一睁眼,吓得尖叫一声。“怎么啦?”多多也睁眼一看,直接吓呆了,原来他们被风刮到了天上。

过了好一会儿,小菲菲逐渐放松下来,胆子也大了,借着风力在白云中钻来钻去,还不停地向多多挥挥手,兴奋地大叫:“多多!你看我是不是像只鸟一样?”说着,便叽叽喳喳乱叫一通。多多看到小菲菲那滑稽的模样,把自己的长脖子都笑弯了,也开始适应周围的环境了。

天黑了,可小菲菲他们还在飞,风仍然很大。多多眼睛尖,大喊:“你看那儿!”小菲菲顺着他手指的方向望去,远处,一群不同颜色的小点点集合在一起:有红的,有绿的,还有黄的……

这些小点儿闪烁着耀眼的光芒,周围还有光晕,看上去十分漂亮。

多多流着口水,说:“这些肯定是糖果,真好吃!吸溜!”“不对不对!”小菲菲垂下她的长耳朵,抱在怀里说:“这些应该是晶莹剔透的宝石。”

风慢慢变小,已经推不动他们了,“啊!”小菲菲和多多从高空中掉了下去。下方的亮点变得越来越大,多多急中生智,猛地抱住一朵云,向小菲菲大喊:“快!抓云!快!”谁知,小菲菲竟把“抓云”听成了“抓你”,脑子顿时一片空白,一时感到莫名其妙。但她还是照做,把自己浑身上下都抓了一遍。

多多不知道小菲菲在干什么,只好拖着那一大朵云,去救小菲菲。可由于与小菲菲还隔着一段距离,一时赶不上。小菲菲蜷缩着身体,脸色惨白。“坚持住!”多多大喊,手尽可能地向前伸,企图抓住小菲菲。“还……还差一点!”多多更用力地把手往前伸,还用另一只手不停地将云往下拉。

“抓到了!”多多终于抓住小菲菲的一只耳朵,轻轻地往上一拉,把小菲菲丢在了云上面,自己也爬了上去。虽然云仍在下降,但比起之前的速度,已经慢了很多。

“滴——嘟,滴——嘟”刺耳的汽笛声传来,多多和小菲菲降落在街道旁,顿时被惊呆了:街道上,路灯散发着耀眼的金光,为这座城市披上了一层迷人的金纱。瞧那路人提的五彩灯,射出的绚丽光芒好似五色烟火,洒落人间。高楼大厦巍巍耸立,全身布满银白色的光点。整个城市看上去就像一条彩色长龙。在众多路灯中,有两个路灯轻轻弯下,在交接处有个大牌子,上面写着“壹站城”。

他们在街道上四处逛,一会儿看看这个,一会儿看看那个。突然,多多嘴张大,眼睛瞪得溜溜圆,小菲菲笑得合不拢嘴:“你看你,嘴张得比盘子还大,眼睛瞪得比杯子还大!”多多指了指小菲菲的身后,她转过身,站在自己面前的是一只粉红色的狐狸,细眉大眼,身上挎着背包,装得鼓鼓囊囊的。与普通狐狸不同的是,她有九条尾巴。

“你们好!我叫小朵。”那只九尾狐先开口了,“小兔子,你叫什么?”

“小菲菲!”小菲菲激动地说。

“那你呢,长颈鹿?”她又问。

多多有些不好意思地回答:“呃……我,我叫多多。”

“很高兴能认识你们!你们是来旅游的吧?刚才看你们东张西望地。”小朵笑了笑。

小菲菲点了点头。“那正好我向你们介绍介绍‘壹站城’。壹站城里的每个小动物都有独有的一种技能,而我的技能是分辨真假,所以我是一名宝石鉴定专家。”小朵边走边说,“带你们去个好地方!”她神秘一笑,拉着他们来到一家餐厅,上面写着“自助餐”。

这下可好了,那两个吃货把所有食物拿了个遍。多多嘴里还嚼着青菜,右手却拿着一大块面包往嘴里塞,把嘴里填得满满的。从远处看,那两个鼓起的腮帮子就像包子一样堆在脸上。小菲菲也不甘落后,左手拿着冰激凌,右手抓着奶油蛋糕,同时咬一口,甜滋滋的味道在嘴里漫延开来,毛发上都沾着奶油,长长的耳朵也因为高兴而一摆一摆的。过了好一会儿,两个“小胖子”才拍着圆滚滚的肚子,准备走了。

这时,小菲菲指着前面,急切地喊:“快看!有位老爷爷晕倒了!”远处,一位羊爷爷倒在车水马龙的街道旁,可路边的行人却好像没看见一样,仍旧继续前进。

他们急忙跑过去,小朵和小菲菲把羊爷爷扶上多多的背,多多把头低下来,好让羊爷爷趴在自己脖子上。“这些人怎么这样?”小菲菲一边扶着羊爷爷,一边不满地嘀咕。小朵却叹了口气,似乎已经习以为常。

把羊爷爷送到医院后,多多与小菲菲的心情有点复杂。小朵见他们不说话,心知肚明,便从身上的背包里取出一颗“宝石”,说:“有些人的心灵就像这颗宝石一样。”看到他们十分不解,又说:“很漂亮,对吧?但其实它是用塑料做的。”

“再看看这个。”她又拿出一块黑乎乎的“石头”,用锤子敲了一下,从黑壳里露出一块紫色的水晶……

渐渐的,多多有些想家了,一个多月后,他再也待不下去了。“不要!我不回去!”小菲菲吃着美食,拒绝了多多。多多急了:“我认为我们真的该回去,这里不适合我们!”“要回去你回去!你这个傲慢的家伙!”小菲菲生气了,触犯了多多的心病。小菲菲说完又后悔了,但因为要面子,所以迟迟不肯开口。

多多沉默了半晌,问:“你还记得一个月前羊爷爷那件事吗?你还记得那片大森林吗?那才是生我们养我们的地方啊!”小菲菲也沉默了,思考良久,决定跟多多回去。“你们能把我也带上吗?听说森林里有许多天然水晶,我想去研究一下。”小朵怯声声地问,“好哇!好哇!”小菲菲他们爽快地答应了。

不知是有意还是无意,在他们决定离开的一刹那,大风又刮了起来,像之前一样把他们吹上天空,带回了森林。

“唉!白忙活了一场,最终还是回到了这里。”小菲菲感叹到,“金窝银窝,不如自己的狗窝!”多多笑着说,大家都笑了。

是啊,有什么地方比家更好呢?

这篇童话的故事情节很简单,但读起来却非常有趣,也很有寓意。

这是怎么做到的?依我看,最主要的原因就是小作者具有超强的细节描写能力,能把一个普普通通的故事,讲得有声有色、充满童趣。也就是说,作者的文字表达非常棒。请看下面这些句子或段落——

多多看到小菲菲那滑稽的模样,把自己的长脖子都笑弯了,也开始适应周围的环境了。


写长颈鹿笑,抓住它脖子长的特点,说“把自己的长脖子都笑弯了”。这个神来之笔,就特别有趣!

他们急忙跑过去,小朵和小菲菲把羊爷爷扶上多多的背,多多把头低下来,好让羊爷爷趴在自己脖子上。


这一句,也是结合长颈鹿的脖子来做文章,让人觉得合情合理,印象深刻。

创作以动物为主角的童话故事,最好就是这样,结合动物的形体、外貌和生活习性来进行描写,展开故事情节。这样,才能让读者阅读时产生真实又有趣的感觉。长颈鹿个子高大,让羊爷爷趴在它脖子上,显得很自然;反之,趴在兔子身上就不行。

长颈鹿的特点是脖子长,小兔子菲菲的特点则是耳朵长,于是便有了这句:

小菲菲也不甘落后,左手拿着冰激凌,右手抓着奶油蛋糕,同时咬一口,甜滋滋的味道在嘴里漫延开来,毛发上都沾着奶油,长长的耳朵也因为高兴而一摆一摆的。


不仅写到耳朵“一摆一摆的”,还点出“毛发上都沾着奶油”,刻画得太逼真了。这样的文字,读起来当然非常舒服。

这次征文中,我们发现,有些小朋友写童话时故事情节编得不错,但描写往往太简单了,特别是不知道要结合动物的特点来进行绘声绘色地描写。

家长朋友不妨好好读一读这篇范文,再琢磨一下这篇童话在细节描写方面还有哪些成功和不足之处。只有家长下点功夫,自己弄懂了,给孩子指导时才能有的放矢,真正起到作用。

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