寒假作文小灶｜学会这4招，让你的动作描写“活”起来！

寒假作文小灶｜学会这4招，让你的动作描写“活”起来！
寒假到了，是不是又在为写作文发愁？
不想外出跑班，又想悄悄进步？
别急，老师带你用15分钟，掌握让动作“活起来”的秘诀！

一、先来个小实验：你会描写“喝水”吗？
如果让你写“他喝水”，你会怎么写？
可能你只会写：“他拿起杯子喝了一口。”

那我们看看这样写有什么不一样：

爷爷用颤抖的手端起茶杯，凑到嘴边，吹了吹热气，才小心翼翼地抿了一小口。

是不是感觉画面立刻浮现在眼前了？
好动作描写的关键就两条：慢下来，细起来。

二、四招教你写出“电影感”动作
第一招：像慢镜头一样分解动作
不要一笔带过，把一个动作拆成3-5个小步骤。
比如“妈妈缝衣服”：

❌ 普通写法：妈妈缝好了衣服。
✅ 分解写法：
妈妈捏起针，对着灯光眯眼穿线。
左手捏住衣角，右手捏针轻轻刺进去。
针尖从另一面钻出来，拉出长长的线。
一针，又一针，缝得又密又齐。

练习提示： 试着把“开门”“削苹果”拆成3个以上小动作。

第二招：给动作加上“细节特写”
光有步骤还不够，还要告诉读者：

用什么部位（手、脚、肩膀……）

速度快还是慢（迅速、缓缓、突然……）

力度如何（轻轻、用力、颤抖……）

状态怎样（满头大汗、屏住呼吸……）

比如：

他猛地转过身，紧紧握住拳头，深吸一口气，才慢慢松开。

第三招：让环境也“参与”进来
人在动的时候，周围的事物也会有反应。加入环境，动作会更真实。

举例：

他推门跑出去（普通）。
他一把推开门，门撞在墙上“砰”地一响，他头也不回地冲进漫天大雪里（有环境）。

第四招：用动作“说话”，代替直接抒情
不要总说“他很开心”“她很难过”，让动作替你表达情感。

比如“拿到成绩单后”：
❌ 我很失望。
✅ 我盯着成绩单上那个刺眼的数字，手指不知不觉把纸边攥成了一团，最后慢慢松开，把纸对折，塞进了书包最底层。

情感藏在动作里，更打动人心。

三、两个场景，动手练一练
场景1：妈妈钉纽扣。（重点练分解+细节）
试着写一段话，至少用3个分解动作，并加入身体部位或状态描写。

场景2：拿到成绩单后的反应（重点练情感动作）
不要直接说心情，用动作表现出你是高兴、失望还是惊讶。

四、自我检查清单
写完读一遍，问问自己

动作拆够细了吗？（是否至少3步？）

有没有“轻轻”“慢慢”“突然”这类词？

周围环境有没有出现？（声音、景物、物品反应）

别人能通过动作猜出心情吗？

老师最后说
动作描写就像拍电影，
慢下来，才能被看见；
细起来，才能被记住。

这个寒假，每天观察一个生活小动作（比如弟弟打游戏、奶奶浇花、爸爸做饭），试着写成3句话，你会进步飞快。

作文不是闭门造车，而是打开眼睛，看见生活里那些会动的细节。

下期预告：《怎样把“平凡小事”写出打动人心的力量？》
如果你有想学的作文技巧，欢迎在评论区告诉老师！

寒假悄悄努力，开学惊艳所有人！
同学们，练起来吧！