语文阅读理解之“景物描写的作用”提分秘籍(附真题解析)
在记叙文阅读理解中，景物描写的作用分析是高频且重要的考查点。遗憾的是，学生作答时常常遗漏关键要点，导致理解深度不足而失分。究其原因,往往是对景物描写的多功能性认识不全面，答题时缺乏系统化的分析框架和规范的表述。
然而，通过系统化、针对性的训练，掌握其核心作用与规范分析方法，阅读理解在此类题型上取得满分并非难事。
我们一起来看这篇阅读理解。
《菜油香，外婆忙》，其实从题目当中，我们就可以发现，这篇文章是在怀念外婆，一切景语皆情语，文章中的景物描写一定是与表情达意有关的。
我们要看的是第15题，作者在三四段大篇幅描写油菜花的开花与结籽，有何作用？
其实我们看到这个题目，第一时间就应该想到这个题型是“景物描写的作用”，
学生在这里容易犯的错误就是，脱离文本泛泛而谈:答题时套用模板术语，未能结合上下文具体分析该处描写如何服务于文
章主旨或人物塑造。
然后我们定位到文段，先看这两段描绘了怎样的景物？也就是内容。
这两段描绘的是油菜花开花到结籽的过程，有同学会直接想当然地回答“表达了作者对外婆的怀念”，其实这样理解作者的感情就有点浅层次和片面了。
因为我们结合文段第五段和倒数第二段，可以发现作者是在用油菜花的开花结籽来象征外婆的一生。
然后我们再来分析结构方面的作用，结构方面的作用无非是这样几点:
1.为下文xx情节做铺垫
2.与xx情节相照应
3.承上启下
4.成为贯穿全文的线索
在这里，油菜花的描写，是为下文写外婆和油菜花的故事做铺垫的。
也与12段“油菜花的一生，跟外婆很像”形成照应，使结构浑然一体。
也可以再加上“感情”“主旨”方面:
表达了作者对外婆和童年的怀念，以及对外婆勤劳一生品质的赞美。
也可以加入“渲染氛围”方面，油菜花热烈而绚烂的一生，也奠定了全文温馨的感情基调。
这样的答案万无一失。绝无扣分的可能。
所以说，答题也不能仅仅去套用模板，而不深入思考，更不能脱离文章内容去答题，有些同学学会了一些皮毛，就胡乱答一气，看上去满满登登，但是细细看一眼，会发现他根本就没有读文章就开始答题了。因为和文章索要表达的的真情实感相差千里。
景物描写作用分析”并非不可逾越的难关。关键在于打破认知局限，系统掌握其核心功能（内容 结构 主旨 情感 人物形象），并通过结构化答题模板和紧扣文本的分析训练，将零散的知识转化为高效的解题能力。只要方法得当，训练有素，学生完全能精准把握要点，在阅读理解中拿下高分，向满分冲刺。