片段训练：运用多种描写，场景跃然纸上
运用多种描写，场景跃然纸上
一扩写：她骂他混蛋。
1.尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。
2.运用你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。
二、修改
例：初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我……
点评：只见概述不见描写，更不见细节，语言枯燥，人物形象模糊，感情平淡。
三、为下面的两段话（任选一幕），加入适当的描写，丰富内容，增加文采
1.第一次月考的试卷发下来了，看着这陌生而又熟悉的字迹，心里有说不出的痛……
2.母亲看到试卷的分数，抓起一根棍子，高高举起，又轻轻放下。