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抢分模板之记叙文开头与结尾环境描写

2025-06-16 09:32:17 环境

抢分模板之记叙文开头与结尾环境描写
记叙文的开头与结尾是文章的重要组成部分,好的开头能够吸引读者,好的结尾则能让文章余韵悠长。通过环境描写,可以为文章营造氛围、铺垫情感,同时也能通过借景蓄意的方式升华主题。

根据广州地域特色,以下是5组适配不同命题的环境描写模板,均包含开头(情景引入)和结尾(明理+呼应),结合岭南文化元素与个人成长主题:

2020年广州中考《我能为你做点什么》

开头(以广州早茶文化切入):

清晨的茶楼里,蒸笼腾起的热气裹着虾饺的鲜香,老人们用粤语拉着家常,茶壶与杯盏碰撞出清脆的声响。我望着阿婆颤巍巍的背影,突然想为她扶住那壶滚烫的普洱茶……

结尾(品德感悟):

原来,“为你做点什么”不必惊天动地。就像这茶楼里的一杯热茶,温暖在掌心流转。广州教会我,爱就藏在烟火气的细节里。

2021年广州中考《这里有我》

开头(陈家祠场景):

夕阳为陈家祠的灰塑镶上金边,我踮脚擦拭展柜玻璃,指尖划过百年木雕上细腻的荔枝纹。身旁的志愿者阿叔笑着说:“后生仔,祠堂有你看守,岭南的根就不会断。”

结尾(文化传承):

我终于明白,“这里有我”不仅是守护一座祠堂,更是让岭南的脉搏在年轻一代手中跳动。广州的砖瓦记得每一个守护者的温度。

2022年广州中考《我是如此地热爱______》(补题:骑楼街)

开头(雨景描写):

骤雨突至,骑楼下的行人却不慌不忙。水帘从廊檐倾泻,打湿了凉茶铺的招牌,却打不湿阿婆递来的那把旧伞。雨滴在麻石路上跳跃,奏响西关独有的乐章。

结尾(情感升华):

我如此热爱这方骑楼,因它像广州的怀抱——风雨再大,总有人为你留一片干爽的天地。这份温情,让我从此学会为他人撑伞。

2023年广州中考《一样的______,不一样的我》(补题:珠江夜)

开头(新旧对比):

去年的珠江夜游,我只顾拍炫目的广州塔;而今夜,船桨搅碎霓虹倒影,我却看见月光下,疍家渔民的小船仍泊在琶醍岸边,像一首未被遗忘的古老童谣。

结尾(成长顿悟):

一样的珠江,不一样的我。广州告诉我:繁华与质朴本是一体,真正的成长,是学会在流光溢彩中看见那些沉默的微光。

2024年广州中考《那个教会我______的人》(补题:说谢谢)

开头(菜市场细节):

龙津路的菜市场里,卖粽叶的阿婆总把“唔该”挂在嘴边。哪怕我只买两片竹叶,她也用红绳扎得整齐,枯瘦的手背上有粽香缠绕。

结尾(生活哲理):

阿婆教会我的“谢谢”,是广州人骨子里的温柔——无论生活多琐碎,感恩之心都能让平凡的日子,裹成一颗有棱有角的咸水粽。

穿插环境描写的高分作文模板

第一部分:开头段落

1.写一两句环境描写的语句,交代环境,点明时间,反衬人物的心情。(1-2行即可,关键的增色语句要提前打草稿。)

2.环境描写之后,接着总写,引出事件。(可另起一段,2-3行。)

第二部分:开头段落

1.讲述故事。交待时间、地点、人物、事件等。(大约70字,三行半)

2.分层次讲故事,这一段是主要叙事段。事件的开始要出现一句环境描写的语句,一般情况下人物心情较为糟糕,可写月亮、落叶等景。要出现各种描写(外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)。(100字左右,不超过5行半)

3.故事的深入,这一段也是主要叙事段。出现各种描写(外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)。事情的深入部分结束之后可写一句环境描写的语句,一般情况下人物心情发生转变。(100字左右,不超过5行半)

4.故事的高潮,这里必须有心理描写,因为这个故事最终使你有所感悟。(100字,不超过5行半,要单独成段。)

5.整个事件叙述完后,要出现一句环境描写的语句作为开头,一般情况下人物心情转为愉悦,可写阳光、彩虹等景。

第三部分:结尾锻炼

(大约100字,不超过4行半,也可以写成三个排比段抒发情感。 )

这一板块,无疑是:抒情。抒情的时候,必须紧扣主题。要用较多的排比和比喻句。记住,这一板块,必须出现文章标题里的字词,或者干脆出现文章的标题。

以下是10个记叙文开头与结尾的万能模板:

模板一

开头:盛夏的午后,蝉鸣在香樟树冠炸开,阳光透过枝叶的缝隙,在教室地面投下晃动的光斑。风扇吱呀转动,翻书声与窗外的蛙鸣交织,汗水顺着笔尖坠入草稿纸的沟壑,晕染开青春的墨迹。

结尾:教室的每个角落都收藏着奋斗的温度。那些被汗水浸湿的试卷,那些在酷暑中坚守的日夜,如同香樟的绿荫,在记忆里永远清凉,诉说着:为梦想全力以赴的模样,最是动人。

模板二

开头:深秋的老街,银杏叶铺成金黄的地毯,踩上去发出细碎的脆响。茶馆门口的竹椅上,老人们摇着蒲扇,茶香与象棋落子声在秋风里悠悠打转,墙上的爬山虎红得像燃烧的晚霞。

结尾:老街的秋意是时光酿成的诗。平凡日子里的闲适与温情,恰似那抹爬山虎的红,在岁月里永不褪色,教会我:幸福往往藏在最朴素的生活褶皱里。

模板三

开头:黎明前的操场,薄雾笼罩着单杠,露水在跑道上闪着微光。晨跑的脚步声由远及近,呼吸声与球鞋摩擦地面的沙沙声,撕开黑夜的寂静,唤醒沉睡的校园。

结尾:跑道上的每一寸晨光都见证着成长。那些与困倦对抗的清晨,那些在薄雾中奔跑的身影,如同破晓的星光,照亮前行的路,让我明白:坚持的每一步,都在靠近更好的自己。

模板四

开头:梅雨时节的老宅,青瓦上垂落细密的水帘,天井里的青苔吸饱了雨水,泛着温润的光泽。外婆摇着蒲扇,讲古的声音混着屋檐滴水声,在潮湿的空气里缓缓流淌。

结尾:老宅的梅雨是时光的琥珀。那些浸透亲情的唠叨,那些被雨水浸润的旧时光,如同青苔的绿意,在记忆里愈发鲜亮,诉说着:平凡的陪伴,是最珍贵的财富。

模板五

开头:初春的湖畔,柳丝蘸着春水,在风中轻轻摇曳。冰面下的鱼儿搅动涟漪,惊醒了沉睡的水草。风筝线划破长空,孩子们的笑声追着纸鸢,在料峭的春风里飘得很远。

结尾:湖畔的春天是希望的序章。那些破土而出的嫩芽,那些迎风舒展的柳丝,如同生命的旗帜,昭示着:万物都在等待中积蓄力量,我们也要在蛰伏后勇敢绽放。

模板六

开头:傍晚的图书馆,落地窗将晚霞揉碎在书架间,书脊被染成温柔的橘色。翻页声像细密的雨,落在安静的空气中,戴着眼镜的少女指尖拂过泛黄的书页,睫毛在夕阳里投下蝶翼般的影子。

结尾:图书馆的黄昏是知识的港湾。每一本被翻阅的书籍,每一个沉浸的身影,如同夜幕中的星辰,汇聚成浩瀚的银河,告诉我:在书海里遨游的时光,终将照亮思想的天空。

模板七

开头:暴雪后的校园,积雪压弯了松柏,冰棱在屋檐下闪烁寒光。扫雪的铁锹声与欢笑声此起彼伏,雪球在空中划出弧线,砸在雪堆里溅起晶莹的雪沫,孩子们通红的脸蛋比冬日的暖阳更耀眼。

结尾:雪后的校园是勇气的勋章。那些与严寒对抗的热情,那些在冰雪中绽放的笑容,如同松柏的苍翠,在寒冬里永不凋零,教会我:困难面前,乐观与团结就是最温暖的阳光。

模板八

开头:深夜的医院走廊,惨白的灯光在瓷砖上流淌,消毒水的气味刺得鼻腔发疼。监护仪的滴答声与脚步的回响交织,病房门缝透出的微光里,守夜人疲惫的身影在墙上投下长长的剪影。

结尾:医院的深夜是生命的课堂。那些焦灼的等待,那些无声的坚守,如同破晓前的黑暗,终会迎来希望的曙光,让我懂得:生命脆弱却坚韧,爱与责任永远是最坚实的依靠。

模板九

开头:秋收时节的村庄,谷场堆满金灿灿的玉米,拖拉机的轰鸣混着麻雀的啁啾。妇女们围坐在一起剥豆子,笑声惊飞了晒谷场上的麻雀,炊烟裹着新米的香气,在晚霞里缓缓升腾。

结尾:村庄的秋天是勤劳的赞歌。那些弯腰收割的身影,那些装满丰收的箩筐,如同沉甸甸的稻穗,诠释着:一分耕耘一分收获,踏实的付出终会换来满仓的幸福。

模板十

开头:暴雨初歇的天空,彩虹横跨楼宇间,积水倒映着半边蓝天。树叶上的水珠坠落,在水洼里荡开层层涟漪,几只蜻蜓掠过水面,翅膀沾着雨后的清新,停在沾满泥点的自行车筐上。

结尾:雨后的街道是成长的注脚。那些突如其来的风雨,那些破云而出的彩虹,如同生命的轮回,教会我:挫折过后终有美好,泥泞路上也能开出诗意的花。

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