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畅叙抒怀观语文丨写作指导丨加强侧面描写,凸显人物精神

2023-08-13 08:28:32 描写八月

畅叙抒怀观语文丨写作指导丨加强侧面描写,凸显人物精神——《微雕》(中国人民大学附属中学丰台学校 金亚)

加强侧面描写,凸显人物精神

《微雕》写作指导

金亚

中国人民大学附属中学丰台学校

【文题展示】
(2023年丰台区一模试题)阅读下面的材料,根据要求写作。

微雕是一种以微小精细见长的雕刻技法。制作微雕工艺品,既要有雕刻技术、书法艺术等方面的一流技艺,又要有专心如一的热爱、臻于至善的追求、物我两忘的境界等一流的心性。其实,无论是个人的学习、工作,还是国家的发展、民族的复兴,又何尝不需要这样的技艺与心性呢?

请以“微雕”为题,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。


01

原文呈现


微雕
中国人民大学附属中学丰台学校 高三7班 郭子涵

“滴答、滴答,铃……”一阵急促的铃声,把我从刚刚的思索中唤醒。“师父,您又这样,饭都热了两回了!”“知道了,你先吃,我马上!”小王跺跺脚,拿着饭桌上的饭盒,无奈地走出了屋,轻轻关上了门。

思绪重新回到了桌面上的稿纸,纸上是目前科研院拿出来的燃料方案。由于航空固体燃料多一毫米都可能影响发射升空的质量,因而需要我们这样的微雕师去雕刻它,使其合乎标准,可以正常升空。可这块燃料雕了三次了,我总觉得还是不合适,终归还是带上了刻刀,再去看看。

中午的太阳还是很毒辣,打在人身上火辣辣的,还没走两步,就已经出了一身大汗。我一步步地往前走着,不一会儿便看见一个类似橄榄型的大桶,那便是燃料箱了。我快步走过去,长吸一口气,从箱中拿出图纸,仔细地把它铺平在小方桌上,对照着图纸开始研究。“哦,原来是这样”,我长呼一口气,可算找到原因了。拿着刻刀,我爬进桶里,里面一片漆黑,桶壁上附着一大片鸦青色的固体燃料。我打开了随身携带的手电,叼在嘴里,开始雕刻。

我先用钩子将上面微微突起的刮痕抹平,而后拿出铲子慢慢修饰它的形状,直到上面毛边都平整了再继续雕刻。轻轻钩去一部分超额燃料,周遭寂静,唯一能听到的响动,除了工具的轻响声就是我的呼吸声,唯有燃料掉落的声响稍大些。我悄问自己:“差不多了吧?”最后环视四周,燃料正齐整地贴于壁上,表面平滑,不多不少。“嗯”,我点点头,吹去管内富余的残灰,缓慢退出管外,心中大石好像落回了原位。“叮叮叮”一阵刺耳的铃声把握唤醒,我慌忙摁下接听键。

“师父,您哪去了?”对面小王声音急躁,“我找遍了都没看到您影儿,打电话您又不接,您到底去哪儿了?”我看着手机上果然有好几个未接来电,“我在燃料那儿呢!”对面长呼出一口气,“您说您都得了那么多奖,干什么老记着它啊!再说审核员不是说行了嘛!”“那不行,咱可是干航天的,哪能‘行’就过去了呢?得‘特别行’!”

微雕,雕的是火药,也是心!


病文诊断

本文最大的亮点在于选材,学生选取了雕刻火药的“大国工匠”徐立平的故事。雕刻火药需要极高的精准度,十分契合题目“微雕”要求的“一流技艺”,而徐立平“特别能吃苦”“特别能奉献”的航天精神也契合“一流心性”。学生关于“一流技艺”的描写较为细腻,但对于“一流心性”表现得不够突出,没有写出雕刻火药这一素材的独特性,仅仅聚焦于徐立平在工作废寝忘食、精益求精的表现上,人物“一流的心性”的“非凡性”不够突出。此外,徒弟小王这一角色仅关注师父是否按时吃饭,没有技艺和精神的传承,略显单薄。

升格策略

我们可以通过侧面描写来凸显人物精神“一流的心性”。首先,雕刻火药和其它工作最大的区别在于“危险”,所以需要通过描写铲火药这一工作的精细特点和危险性,调动多重感官,凸显人物精益求精的细致品质和超越常人的胆识,让读者充分感受主人公的心细胆大;其次,加入工作环境的描写,通过描写天气炎热、工作空间狭小、缺氧等,突出工作环境恶劣,从而侧面展示人物的奉献精神;最后,还可以刻画师父这一形象,侧面描写师徒技艺和精神传承,强化主人公的一流技艺和心性。


02

升格佳作

微雕
中国人民大学附属中学丰台学校 高三7班 郭子涵

阳光洒在办公桌上的A4纸文件上, 我盯着桌子上那摞厚厚的火箭桶工作笔记,思绪一下晃到30年前。

“师父,这已经很平整了,误差不超过5毫米!”师父没接话,拿起小铲继续铲火药,仿佛在抚摸平滑如镜的银灰色湖面。一般人肉眼看不出来差别,但我一眼就看出来了,经过师父修整过的火药,只有不到0.2毫米的误差,比两张A4纸还薄。

“呼,成了!”师傅慢慢钻出火药桶,看看我,“小平呀,今天是你学成的日子,干咱这行的,得精益求精!”“是,慢工出细活!”“咱还得胆大心细,不要怕,也不能着急,那玩意儿有点儿静电就能炸……”“是,咱干的是关乎国家脸面的活儿!”师傅看看我,点点头,没再说话,把铲子递给我——“好好干!”

“老平,别发呆了,9-03又出问题啦,快看看吧,我们真没法子了!”同事着急地跑来,头上挂着豆大的汗珠,手里的器械来不及放,喘着粗气,看着我。“在哪?”“大场上。”我迅速起身。八月的太阳异常火辣,晒得地面滚烫。我更着急了,恨不能腋下生翼飞过去。可因常年蜷缩在火药桶里,这两条不争气的腿变形了,我只能拖着这一长一短的两条拼命往前挪……

终于到了火药桶前,“什么原因?”“还在排查!”“图我看看!”我看了看图纸,马上拿起铲子,往那个不到一平米的洞口钻,浓郁、呛人的火药味马上包裹了我。我半卧半跪在桶中,用铲子轻轻地沿着最外侧火药的边缘铲下一片火药,屏气凝神,转了个方向,向着另一块火药进发,桶内寂静,只能听见我的心跳,慢慢用钩子刮平火药的毛边,再重新修饰火药的形状,工具轻响,“呼……”我慢慢爬出桶内,突然的缺氧让我没缓过来,眼前一黑,“老平!”还好,我定住了。“完事了!”

 他们围过去,实验员焦急地试着数据,“A组,合格!”“B组,合格!”“成了!”大家欢呼着,贺喜着,笑得热烈。

微雕,雕的是火药,雕的更是心。


03

升格点评


升格后的文章选材新颖,并且贴合题目“微雕”。描写聚焦于人物“一流的技艺”,突出铲火药的精细化程度和难度,展现人物的精细的卓越技艺。此外,用恶劣危险的环境描写侧面烘托人物“一流的心性”——胆识过人、甘愿奉献。在结构上,采用回忆的方式插入师徒技艺和精神的传承,有设计感。

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