写作课｜如何描写器物（高）
如何描写器物要点
1.描写质地：与人的嗅觉、视觉、听觉结合，大小、由表入里。
2.写器物与人之间的事：由来、对你对器物的感情和意义。
【练笔时刻】
地球仪
1.先了解地球仪
2.列提纲：开头→中间→结尾
3.作业展示（通过观察下图，将你看到的描述出来）
片段展示
1.周同学（片段）：我的地球仪是过生日爸爸买给我的，我可喜欢了，整天拿着玩，地球仪是由底座、轴和球组成的，棕色的底座支撑着球体，球体上镶着五颜六色的版块，高山、海洋、沙漠……，全在它身上，地球仪上还有要各国的分布情况和特有的物产，例如中国有熊猫，埃及有金字塔等。
2.思豪同学（片段）：地球仪有很多作用，可以看到你不知道的国家，还可以看到这些国家在哪个地方，海洋、河流、平原、山脉、沙漠分布情况，还标注了方向，非常方便。地球仪底下有一个座，能够托住地球仪，地球仪上颜色有很多，海洋是蓝色的，山脉是绿色的，平原是黄色的。一滚动地球仪能够看到很多国家。
3.迟同学（片段）：地球仪上的颜色有很多，绿色、黄色、蓝色等等，这些颜色代表了一些地方，上面还标注了国家和土地面积，还能看出高山和大海，你还能知道现在太阳朝向在哪里。还能告诉你地球仪和真实地球的比例。
4.姜同学（片段）：地球仪的模型是圆形的，里面写的都是世界各地，让我们了解很多的知识，我整天玩它，它像一个篮球那么大，可以看见大海、平原、山脉，真好看。
5.陈同学（片段）：地球仪是圆形的，是用半圆的铁格职称，因为怕地球仪掉下来，所以下面到上面有铁柱，可以托住人类，看到其他的国家，我不知道地球仪怎么还带摇头的呢？。