三、细节描写片断赏析
1.我看见他蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。(朱自清《背影》)
此段中的动作细节描写体现父亲买橘子过程的什么状况?
从哪些词看出作者对父亲过铁道过程进行了细致观察并用心感受了?
从这些细致入微的描写中我们真切地体会到父亲什么感情?
2.神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣像,他却做了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。(巴尔扎克《守财奴》)
(这个抓”的动作,十分传神,寓意深刻。原来他把黄灿灿的镀金,当成了“黄金”,于是不要命地“抓”了起来。就是这个“抓”十字架细节的描写一针见血地勾勒出葛朗台见钱眼开,爱财如命贪婪的拜金主义者典型特征。
四、细节描写的方法
1.要使得细节描写生动形象,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常仔细的观察,要抓住典型细节,来突出文章的中心,给人留下更为深刻的印象;
2.在细节描写中,我们要选择恰当的词语;
3.运用比喻、拟人、夸张等修辞方法,增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变有形,使读者通过阅读文字,在头脑中形成清晰的画面,让具体的画面成为打动读者的动情点。
总结技巧:认真观察,选择经典细节;准确用词,串联情境细节;运用修辞,特写传神细节
注意:服从文章主题的需要:当细则细,当简则简;或用墨如泼,或惜墨如金。
五、专题练习。
1.我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。
细化:①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”?
2.那天,我在雪地里罩住了一只小鸟。
细化:那天雪下得多大?用什么罩?怎样罩?什么心情?
3.他抱住娘,在娘的脸颊上亲了一下。
细化: 他怎么抱的?娘的脸是什么样?娘有什么表情?
写法:①尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。②运用想象,恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。
六、细节描写作业
根据你平时测验时的观察(或体验)把下面情景扩写成具体描写的文段,100字左右。
1. 昨天测验英语,我几次想拿出书来看,由于老师看得紧,都没有得逞,最后几分钟终于鼓足勇气拿出书、还是被老师敏锐的眼睛发现了,我觉得很不好意思。
2.细节描写餐厅里淑女文雅的吃相。
端碗,夹菜,送到嘴边,张开嘴巴,嚼着食物。
3.描写餐厅里男生放开胃口的吃相。