作文里的“心理描写”难不难？各种名著来帮忙
人物的心理描写是个高频考点，在阅读、作文中常常出现，很多孩子经常对此束手无策，不知道到底什么是心理描写，从而影响了做题。
心理描写是指在文章中，对人物在一定环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。
让人物一无遮掩地吐露自己的心声，说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望，使读者穿透人物外表，看到人物的内心世界。
第一步：心理描写的形式
1.
内心独白
一般使用第一人称。犹如电影中人物思考时的画外音，是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段。
在心理描写之前，基本上都有明显的提示，比如标点符号（：“”），文字上也会有迹可循，比如我想、暗暗思考等等。
例
郭靖初次出道，见了这险恶形势不觉暗暗心惊，手按剑柄，凝神前望，心想：“三师父见了我这副慌慌张张的模样，定要骂我没用了。”
——《射雕英雄传》
“心想”这个提示词不能再明显了，后面接上双引号，一看就是典型的心理描写。
2.
动作暗示
人的动作、行为总是受心理活动的支配，从行动中刻画人物的心理活动，揭示人物在特定环境下的内心世界，是心理描写的又一表现形式。
例
孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。
——《孔乙己》
这里的动作“排”就体现出孔乙己炫耀、得意的心理。
3.
景物烘托
即绘景而显情。作品中出现的景物，往往是“人化的自然”，渗透了人物的特定心情。景物烘托也分两种，一种是正衬，例如乐景写乐情；另一种是反衬，例如乐景写哀情。这两种方法都能起到较好的表达效果。
例
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
——《爱如茉莉》
初升的阳光给人的感觉是什么？是明亮而不刺眼，是温暖而不张扬。我们再来联系全文思考，文章想表达的正是父母之间平淡却又深厚的感情。
4.
心理概述
又称心理剖析，是作者对人物内心活动的直接描述，一般使用第三人称，是作者以旁观者的身份对人物的内心世界进行剖析、评价。
例
她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的，因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒伧，墙壁的粗糙，家具的陈旧，衣料的庸俗，她非常难过。
——《项链》
通过描写女主人公的心理活动，体现了她不甘于平淡的生活，热切地向往上流社会的奢华享受的思想。
5.
神态暗示
一个人的神态变化往往是在特殊事态的刺激下产生心理波动，引发脸部表情的变化，所以它始终和人物的心理状况联系在一起。
和动作描写一样，成功的神态描写也应该根据表达的目的来选择材料，抓住最值得写的，最能反映出人物内心活动、性格特点的神态来写。
例
祥林嫂捐门坎后四婶仍然不让她参与冬至祭祖，以至于祥林嫂“脸色同时变作灰黑”“失神的站着”“眼睛窈陷下去”。
——《祝福》
这种神态变化的简洁描写，已经淋漓尽致地表现了祥林嫂心灵上所受的打击，精神的全面崩溃。
第二步：答题法则
在考试中对心理描写的考察往往出现在阅读理解中，分析文中给出的划线句子，分析人物性格。
这样答题：
第一句：点名方法
划线句子用了对……的心理描写
第二句：简要陈述
写出某人在……情境下的心理状态，透露出某人（伤心、紧张、期待、欣喜等）心理。
第三句：揭示作用
心理描写可以深入人物……的心灵，揭示人物……的内心世界。
心理描写深化了某人……的性格特点，展示了某人……的思想情感。
第四句：补充收尾
通过这段心理描写，文章更加生动有趣，引起了读者共鸣。
例
“我十分好奇它们两个推着粪球，推着推着遇到了麻烦会怎么做。于是我人为地给他们制造了点麻烦出来。”
——法布尔《昆虫记》
该句话运用了心理描写的方法，写出作者在观察圣甲虫滚粪球时的好奇之心，透露出圣甲虫在滚粪球时的“心态”变化，吸引读者兴趣，使文章生动有趣。
阅读理解中，心理描写可以细腻、生动、真实地展现人物的心路历程，剖析心理描写，就是把人物内心的声音解读出来，将文中的世界和读者的世界进行融合。