【小学写作指导】如何更好地描写人物呢
1、抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
2、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
3、要选择恰当的事例。
选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
1.清楚地写下事物发展的顺序以使叙述完整。
写出好的备忘录和构图的基本要求是根据事物的发展规律清楚地解释事物。那就是清楚地解释事件的时间，地点，人，发生，发展和结果的六个要素。
如果文章内容完整且主题明确，则六件事的起因，发展和结果是最重要的。
2.注意选择可以突出文章中心的典型材料。
小学生写的备忘录和论文通常是与他们周围熟人的琐事，因此越具体越好。生活中有许多琐碎的事情。从它们中选择最典型和最具代表性的示例，以表达本文所要求的深刻真理和闪光思想。
描述时，应详细描述事件的原因，角色的动作等，尤其是文章的重要部分，例如关键时刻和发展的高潮部分， 更好。