动作描写片段训练(一):
要求:
选择校运会上你最关注的一个运动项目(拔河、跳远、100米……)进行动作等描写,写一个片段,写出当时的氛围、运动员的连续动作,结果等。
1、
100米跑
周祺洋(四年级)
在观众们的欢呼声中,选手们陆续来到了起跑线。他们弯腰俯身,双手呈弓状撑在起跑线后沿,两眼坚毅般地望向终点,观众席进入了短暂的沉默。只听“呯”的一声枪响,八位选手像一支支离弦的箭飞了出去。他的双臂摆得极快,肩膀微微耸起,脚尖一着地马上又弹起,身体始终向前倾。此时观众席上叫喊声不断,加油声此起彼伏,途中跑进入尾声时,他已经领先别的选手一个身位。快要临近终点,他越跑越快,整个上半身向前俯冲,像是要把胸腔里所有的力气都凝聚在这最后的冲击里。赢了!冲过终点后,五米开外,他喘着粗气,汗水从额角甩落在地……
2、
跳远(动作描写)
肖思衡(四年级)
校运会跳远比赛开始了。运动员们都在做着准备活动,他们跃跃欲试,同学们有的拍手,有的跳起来,好像比运动员还激动。我们班的曾同学第一个上场,只见他的双眼紧紧盯着前方的沙池,目光像鹰一样锐利。随着裁判“哔”的一声哨声,他就像一支离弦的箭冲了出去,越跑越快,周围带出一阵劲风,发出“呼呼呼”的声音,临近起跳板,他猛地将速度提至最快,最后一步看准踏板使劲一蹬,像是在脚底装了一个弹簧,身体瞬间腾空,双臂向上奋力伸展,落地时双手和两腿迅速合拢,最后侧身,臀部丝滑般擦进沙池。4.1米!裁判员大声宣布,人群中顿时爆发出雷鸣般的掌声。
3、
立定跳远
洪卓臻(四年级)
我肃立在长长的跑道,眼睛紧紧地盯着前方,听着观众们有节奏的呐喊,心中充满了必胜的信念。我深吸一口气,双臂从体侧向后上方摆起,身体顺势下蹲,这样的动作反复几次后,一瞬间,我双脚加速向上一蹬,整个身体如同被压缩的弹簧,顿时在空中像雄鹰般展开,我甚至感觉到耳边的风呼呼作响,在空中画出一道优美的弧线后,我双手向前伸,然后把脚努力地靠近,整个身体似乎合在了一起,最终双脚稳稳着地。1.99米,成功了!人群中爆发出雷鸣般的掌声。