读后续写微技能—情绪描写（免费课件）
每篇读后续写都离不开情绪描写，但是学生的情绪表达总欠点火候，刚好刷到《头脑特工队》，以描写主人公的情绪为主线，于是结合电影情节和常见的情绪描写句式，制作了如下课件：
课件内容
1. 情绪描写分两个板块：直抒胸臆4个句式 & “动作”传情3个句式；
2. 视频内容：搬家—开学第一天—失去冰球岛—敞开心扉—适应新生活
教学思路
1. 以电影开头的情节（搬家）导入，引出主人公情绪的变化，从而切入主题；
2. 从情节描述的片段中找出情绪描写并总结句式；
3. 把总结的句式套用到新的情境中（受学情影响，学案中给出了中文）；
4. 汇总了常见的情感类形容词和名词，以及常见的表达情感的动作描写；
5. 最后将所总结的7个句式都运用到两个段落中。
教学反思
1. 受课时影响，所截取的片段只播放一次，未分析情节，没能将情节跟情绪描写完美地融合，这是美中不足的。
时间足够的话，进行情节分析是有必要的，在分析的过程中引导学生观察主人公的情绪变化及动作，情感描写就水到渠成了。
2. 受学情的影响，让学生自主创造句子有难度，于是所有要写的句子都给出了中文，这与我设置该课时的想法是不一致的。
若学生基础较好，可让学生根据情节和句式自主创造句子。
若学生基础优秀，可让学生直接对视频内容进行描写，运用上所学句式。
总结及感谢
这个课件的制作和完善是去年冬天的故事了。反复的推敲，反复的修改，反复的打磨，才赢来了一次短暂的呈现，特别感谢我们教研员何老师和我们备课组的肖老师，喻老师，郭老师的倾情指导！