1. **“等闲识得东风面,万紫千红总是春”**
**出处**:朱熹《春日》
**赏析**:诗人以“东风”代指春天的气息,描绘了万物在春风吹拂下焕然一新的景象。“万紫千红”既是对百花盛开的写实,也暗含对生命力的赞美。
2. **“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”**
**出处**:贺知章《咏柳》
**赏析**:将春风比作“剪刀”,巧妙形容了春风催生柳叶的细腻过程,赋予自然现象以灵动的创造力,成为咏春名句。
3. **“春风又绿江南岸,明月何时照我还”**
**出处**:王安石《泊船瓜洲》
**赏析**:一个“绿”字化静为动,展现春风唤醒江南草木的魔力,同时寄托了诗人对故乡的思念,春意与乡愁交织。
4. **“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”**
**出处**:王之涣《凉州词》
**赏析**:以“春风不度”暗喻边塞的荒凉与孤寂,反衬中原春色的丰饶,隐含对征人戍边的感慨。
5. **“恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花”**
**出处**:杜甫《绝句漫兴九首》
**赏析**:春风既带来花开,又吹落花朵,诗人借春风的“无情”抒写对时光易逝的无奈,蕴含哲理。
6. **“东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春”**
**出处**:宋代无名氏(网页1提及)
**赏析**:东风融化冰雪,催生万物,象征寒冬结束、希望重启,充满对生命轮回的赞叹。
7. **“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”**
**出处**:李商隐《代赠》
**赏析**:以未展的芭蕉叶和含苞的丁香喻人,春风中“各自愁”的意象,将自然景物与情感愁绪融为一体。
8. **“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”**
**出处**:孟郊《登科后》
**赏析**:以春风衬托登科后的狂喜,马蹄疾驰与繁花似锦的对比,极写人生快意。
9. **“春风疑不到天涯,二月山城未见花”**
**出处**:欧阳修《戏答元珍》
**赏析**:诗人被贬山城,以“春风不到”暗喻政治失意,反诘中流露对春光的渴盼与孤寂。
10. **“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”**
**出处**:高鼎《村居》
**赏析**:通过孩童放风筝的场景,展现春风带来的活力与童趣,画面明快,充满生活气息。
**总结**:古诗中的“东风”与“春风”不仅是自然意象,更承载了诗人对生命、时光、情感的哲思。有的借春风赞美生机(如朱熹、贺知章),有的以春风反衬哀愁(如杜甫、李商隐),还有的将春风融入民俗与生活(如高鼎)。这些诗句共同勾勒出古人眼中春日的多元面貌。