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收藏!这些描写动物的素材和技巧,让你的动物作文活灵活现

2024-05-31 08:46:20 宠物

收藏!这些描写动物的素材和技巧,让你的动物作文活灵活现


小动物是小朋友们生活中常见的事物,有的人喜欢它们,有的人害怕它们。但其实,只要你们在生活中用心去观察,就会发现它们的可爱。动物的世界多姿多彩,还有待于小朋友们去发掘和探索。

你们有养小动物的经历吗?有仔细观察过小动物吗?

今天我们来看看小动物的作文该怎么写。

动物写作口诀

动物作文写法多,

确定主角是关键;

外形特征和习性,

主要特点要凸显;

融入日常及趣事,

真情实感不忘添;

比喻拟人及想象,

生动形象就展现;

巧妙开头和结尾,

耐人寻味永不变。

  1. 小动物作文写作中,我们要先明确几个基本要素:确定主角;描写外形特征和习性,并且要重点突出其中某个特点;融入小动物与人的互动趣事。

  2. 善于运用修辞手法,尤其是拟人句,从它们的动作和叫声中去感受和想象它们的“情绪”变化,会让动物形象活灵活现,就像呈现在了读者面前。

  3. 开头和结尾的设置要巧妙,开头可以开门见山,也可以设置悬念;结尾可以总结全文,点明主旨,抒发感情。

拟人修辞手法

拟人,就是把事物当作人,赋予事物人的属性,比如让动物富有人的语言和动作以及其他特征。

拟人修辞手法可以让抽象的事物具体化,使没有生命的事物活起来,让语言更加生动形象,更有感染力。

我们在写动物作文的时候,可以巧妙地使用拟人的修辞手法,表达小动物的“喜怒哀乐”,也表达我们对小动物的喜爱之情。

推荐词汇

描写动物外貌

纤细、轻盈、庞大、光滑、粗糙、锋利、尖锐、雪白的、毛茸茸、黑漆漆、水汪汪、圆鼓鼓、软绵绵、玲珑小巧、憨态可掬、闪闪发光、膘肥体壮、威风凛凛、瘦骨嶙峋

描写动物行动

啼叫、吠叫、啄食、振翅、飞奔、灵活、笨重、迅猛、懒洋洋、慢悠悠、行动缓慢、四肢敏捷、摇头晃尾、细嚼慢咽、俯首帖耳、蹦蹦跳跳,叽叽喳喳、张牙舞爪

描写动物习性

温和、友善、骄傲、忠诚、暴躁、安静、机灵、狡猾、勇敢、贪吃、淘气、归巢、栖息、怯生生、胆小怕生、畏首畏尾、聪明伶俐、无忧无虑、成群结队、三三两两

精彩例句

爷爷家养的八哥漂亮极了。它身上的羽毛黑亮黑亮的,就像穿了一件黑皮衣。两只瘦骨嶙峋的脚却很有力气,能紧紧地抓住脚下的杆子。每天清晨,八哥都会在阳台上叽叽喳喳地唱起歌,仿佛在欢迎新一天的到来,又像是在跟路过的鸟儿打招呼。

大公鸡昂首挺胸地穿梭在一群小鸡中间,就像一个将军在展示他的最新装备,他得意扬扬的神态让小鸡们都想躲开他。过了一会儿,他扯开嗓子“喔喔喔”地叫了几声,仿佛在说:“这一块儿都是我的地盘,你们不许在这儿胡闹。”

小蚂蚁真是太团结了!一只蚂蚁发现了食物,会立即向其他蚂蚁发出信号:“这里有美味的饼干,请求支援!”接着,收到信号的蚂蚁就会跑过来帮忙。最前面的那只大蚂蚁是队长,后面的是队员,它们一个挨着一个,井然有序地把饼干运到了洞穴。


例文巧支招

我给毛毛洗澡

奶奶家院子里养了一群小鸭子和一群小鸡,它们长得毛茸茸的,整天都叽叽喳喳地叫个不停,就像一群爱打闹的孩子,每天都让院子里格外热闹。

我最喜欢的还是那只鹅黄色的小鸡,它是我的好朋友在我生日时候送给我的礼物。它的身体圆圆的、软软的,所以我给它取名叫毛毛。

毛毛是一只胆怯又害羞的小鸡,它的眼睛总是不停地骨碌骨碌转动着,时刻留意着周围的风吹草动。刚开始来的时候,我一靠近它,它就会飞奔着躲起来。渐渐地,它发现我并不会伤害它,就对我放松了警惕,看到我还会主动靠近。

毛毛要是饿了,就会“叽叽叽”地叫个不停,声音很急促,像是在催促我:“主人,我饿了!快给我吃的!”我就会撒一把米粒到它的跟前。可是,毛毛刚啄了两粒,就被其他小鸡看见了,它们一窝蜂地涌上来,去争夺毛毛的食物。可怜的毛毛立马被它们挤到了外围,只能饿着肚子无助地站在外面看伙伴们吃掉自己的美味。当然,我也不会袖手旁观。我把毛毛带到了厨房,单独给他“开小灶”。吃饱喝足的毛毛“叽叽”地叫了两声,像是在说:“谢谢小主人。”

有一次,我看毛毛身上很脏,毛茸茸的皮毛都变成一缕一缕的,而小鸭子身上的毛却光洁顺滑。应该是小鸭子经常去门前的小河中游泳。我以为是毛毛胆子小,不敢下河。于是,我找来一个大盆,装满水,再把毛毛放入水中。可是毛毛却不像往常那样听话,一个劲儿地扑腾着小翅膀,想要挣脱我,把我全身都溅湿了。刚好奶奶路过,问我在干什么。我回答:“毛毛身上脏了,肯定不舒服,我想给它洗个澡!”奶奶哭笑不得地把毛毛从水中捞起来,告诉我:“鸡是不会游泳的,它们天生怕水,鸭子才喜欢在水中。”我这才恍然大悟,为自己的行为感到懊悔不已。

慢慢地,我对毛毛有了越来越多的了解,越来越喜欢它;它也越来越信任我。我们成了好朋友。

作文点评

1. 文章对毛毛外貌和习性的描写很具体,让人很容易就记住了这只可爱的小鸡。

2. 多处采用拟人的修辞手法,描写了毛毛的生活习性,让人觉得亲切又形象。

3. 选取了两个有趣的例子,表达了小作者对毛毛的喜爱之情,也塑造了一个天真烂漫的作者形象,语言幽默且生动活泼。

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