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“五感法”——人事景物的视觉描写

2022-09-15 09:01:45 景色

“五感法”——人事景物的视觉描写

很多学生作文写得不生动,不会用五感法是其中重要原因。当然,也有一些同学偶尔能用上,但并没有学精学透……以上都会影响孩子的作文分数。

写景状物、写人记事都可以用到五感,今天分享如何写视觉……

写景

春姑娘沐着柔和的微风,迈着优雅的步伐走来了。瞧,她给我们带来了一抹抹清新的绿色,青青的小草破土而出,嫩绿的新叶挂满枝头;看,她还给我们带来了一片片红色,火红的杜鹃漫山遍野,粉嫩的牡丹花团锦簇。

再看一个例子:

天上飘着的几朵白云,悠闲自在地在空中散着步。在阳光的照射下,海面波光粼粼,成群结队的鱼儿在水中欢快地畅游,三五只海鸥在空中翻飞盘旋。一阵海风吹过,海水卷起一朵朵浪花,就像嬉戏的孩童相互追赶着,在浩瀚的海面上尽情撒欢。

(这段对白云、海面、鱼儿、海鸥、海浪进行了视觉描写,语言也很生动)

状物

圆圆的榴莲浑身长满了扎人的尖刺,活像一只小刺猬。剥开榴莲的外壳,你就可以看到它柔软的果肉,那金灿灿的果肉有大有小,各自躲在一角,像一个个乖巧的宝宝,躺在妈妈温柔的怀抱里呼呼大睡。

(这段是对榴莲刺、榴莲壳、榴莲肉的视觉描写)

写人

妈妈身材苗条,肤色白净,像白雪公主似的。她每天都打扮得很端庄,一头乌黑亮丽的秀发散发着阵阵清香,弯弯的柳叶眉下嵌着一双星月般的眼眸,既明亮又温柔,小巧的鼻子下面是一张精致的嘴巴,说起话来十分动听。

(用上了修饰词,观察得很细致)

记事

我木讷地盯着对方,眼看他离我越来越近,就快要走到我面前了,我吓得两腿发软,转身想逃。这时,那人手上的短棍忽然亮了,亮得让人睁不开眼。“小飞啊,你这么晚出来干什么?”听到这熟悉的声音,我长舒一口气——原来是陈叔叔下班回来了。

(这段话的视觉部分:走夜路时看到的别人手上的短棍变亮——便于营造出紧张害怕的气氛)

如何写视觉,你学会了吗?赶紧练起来吧!

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