作文素材|描写同学朋友、校园生活、打扫卫生的好词好句好段
01
精美词语
胖乎乎、惹人喜爱、漂亮文静、
面色红润、天真活泼、好奇、
蹦蹦跳跳、欢呼雀跃、精力充沛、
天真无邪、瘦弱、无忧无虑、
三五成群、傻里傻气、憨态可掬
眉目如画、风度翩翩、文质彬彬、
聪明伶俐、眉清目秀、美如冠玉、
面黄肌瘦、滔滔不绝、鹤发童颜、
冰清玉洁、垂头丧气、眉飞色舞、
闭月羞花、豁达大度、出淤泥而不染、
倾国倾城、虎头虎脑、聪明伶俐
02
绝妙句子
1.她短短的头发，俏皮小巧的鼻子，一双可爱的黑眼睛，笑起来是那么甜。
2.上课的时候，他不是打闹，就是随意接老师的话，弄得哄堂大笑。
3.他大约是十一二岁，穿着红背心、蓝短裤，毛茸茸的小平头，衬着一张白白的小圆脸。
4.修长的眉毛下，闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛。微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。
5.她的眼睫毛上还挂着雪花，一对圆鼻孔喷出两股白气来。
6.她只好张着嘴，不停地呵气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿格格格地响。
7.她笑了，露出细密的牙齿，齐齐的，亮亮的。
8.我看见她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面有大小不一的褐色斑块。
9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了，但它依然那么温暖，那么亲切。
10.他双手托着下巴，眨着水灵灵的大眼睛看我，目光中含着期盼。
11.她样子十分难过，眼睛里含着泪花，眼泪快要掉下来了。
12.他浑身上下沾满了泥巴，雪白的衬衫都成土黄色了。
13.她那甜甜的语调一读起书来，就显得非常好听，有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界。
14.他默默地站在老师的身边，低着头，一声也不吭。
03
华彩语段
1.我的同桌写字时真逗人，那作业本偏偏斜放着。他自己呢，头歪着，脖子扭着，那脑袋几乎要贴到桌面上了；再看他写的字，也跟他人一样，是歪歪扭扭的。（描写同桌的几个动词用得很好，你看，头是“歪”着，脖子是“扭”着，脑袋是要“贴”到桌子上去了。有的时候，一个动词用得好，就能把人物写得像活起来了一样，你看，这里的几个动词是不是很生动？）
2.他唱的是电影《闪闪的红星》中的主题歌，歌声充满激情，仿佛潘冬子出现在我们面前了，那歌声飘荡在校园的空中。（想象在文章中很重要，这一段里的“仿佛……”一句就是想象，这样一写，歌声就更加动人了。）
3.吴燕大大方方地走到教室中央，伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，舞动腰身，踏着碎步翩翩起舞。一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情，她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。（写人跳舞，却写到了跳舞人的小辫子，这样写好不好呢？有什么好呢？）
4.贴鼻子游戏开始了。老师第一个叫了刘平。先用围巾蒙住了他的眼睛，然后把一个用半个乒乓球做成的假鼻子放到他手里。刘平一步一探，蹭到了黑板前，捏着假鼻子在黑板上挪来挪去。同学们瞪大了眼睛，伸长了脖子，踮起了脚尖，兴致勃勃地瞧着他。刘平先把假鼻子停在帽子上，一会儿又放在脑门上，教室里不时发出阵阵笑声。后来，他下了决心，把鼻子贴到了下巴上，同学们立刻哄堂大笑起来。刘平解下围巾，也笑得前仰后合。（写一个人，要学会给他加上许多动作，让他活动起来。看看这一段文字，写刘平贴鼻子，小作者就很聪明，用了一系列的描写动作的词语，把人物就写生动了。）
描写校园生活的好词好句
01
精美词语
勤奋、刻苦、认真、专注、钻研、踏实、
勤恳虚心好学、发奋苦读、脚踏实地、
刨根问底、废寝忘食、手不释卷、如饥似渴、
一丝不苟、聚精会神、全神贯注、目不转睛、
专心致志、津津有味、神情专注
02
绝妙句子
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔下好像有源源不断的泉水涌出来，用不到一节课的时间，一篇作文就全写好了。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她胸有成竹地站了起来，回答得那么响亮，那么准确。
她抑扬顿挫、声情并茂地朗诵着，那声音清脆悦耳，优美动听。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
6.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
7.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
8.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
9.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
10.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
11.琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱。
12.同学们完全被张老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而颔首微笑。
03
华彩语段
1.念了5年书，仍然怕读书。一看见老师那雪亮的目光，心里就打怵。也巧，那天老师偏让我读课文，我就像掉在冰窟里一样，一下子来个透心凉……我结结巴巴地读下去，越读声越小，读的昏头涨脑，读得满脸淌汗……
2.教室里静悄悄的，没有一点儿声音，同学们在紧张地考试。呀，小玲遇到了难题，她一手托着下巴，一手挠着头皮，紧皱眉头，两颊涨得通红。忽然她笑了，只见她在纸上刷刷地写着，脸也露出了胜利的微笑。写完后，她掏出了手帕，轻轻地擦去了额上的汗珠。
3.王安走上讲台。她的声音像泉水一样清澈、流畅。当她读到“扑通，小猴子摔了个嘴啃泥”时，大家都开心地笑起来。王安也笑了，笑得很甜美。大家都陶醉在美妙的童话世界里。
描写打扫卫生的好词好句好段
01
精美词语
打、泡、拧、拎、赞赏、沸腾、
自发虎头蛇尾、马虎不得、满头大汗、
腰酸背疼、娇生惯养、不约而同、
闷头猛干、热火朝天、争先恐后、
摩拳擦掌、干干净净
02
绝妙句子
1.我直起酸痛的腰，得意地审视起自己的劳动成果——明亮的瓷砖、白净的马桶，还飘着洁厕精的清香哩！一种强烈的成就感油然而生，我真想大喊一声：“吴乙彤，你真伟大！”
2.我把“山水风景”拿下来，用抹布擦去外面玻璃罩上的灰尘，“山水风景”立刻变得明亮多了。
3.从学校门口路过的叔叔阿姨们看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”“小公主”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
4.擦岗楼和护栏的同学也不轻松，手里拿着湿抹布，被早春的寒风一吹，手指冻得像通红的小辣椒，手背就像刀割一样疼……
5.这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
6.大扫除开始了，四班的同学们热火朝天地干起来。小虎子和大刚在教室外面擦玻璃，他俩把沾满灰尘和油污的玻璃擦得闪亮。他们高兴地说：“我们准得第一！”
7.小组长分过任务，同学们就争先恐后地干起来，有的扫地，有的抹桌椅，有的擦玻璃。
03
华彩语段
1.【拖地板】我拿起拖把，拎起水桶就上楼。我先把拖把全浸上水，接着就拖起地板来。可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有先让它滴滴水，所以拖的时候水从楼板缝隙里淌了下去，妈妈正在楼下洗衣服，看见了，在下面直喊。我闻声急忙把拖把上的水拧掉，继续拖。过了一会儿，妈妈走上楼来。这时我已经拖好了地板，满以为妈妈会夸我几句。可是妈妈往屋子里一看，指着地板对我说：“这样算拖干净了，你看这是什么？”原来我拖地板是从门口拖到窗口，走回来的时候，地板上留下一串清晰的脚印。唉，我真没有想到，拖地板也马虎不得呢！
2.【给墙壁“洗脸”】第二天上学时，同学们都自发地从家里带来了脸盆、抹布、有的还带来了小刷子。我们成立了一个给墙壁“洗脸”的小队。一放学，走廊上便热闹起来。同学们有的端来了清水，用小刷子蘸着水一下一下认真地刷着；有的用抹布使劲儿地擦；有的用扫帚扫除墙根的污迹。小红最仔细，她一边用抹布擦，一边还不住地用手抠。大家干得都很起劲儿，一会儿工夫，走廊墙壁那脏兮兮的“脸”被我们洗刷得干干净净。