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8个实用的写作套路!写好“环境描写”,瞬间拉高作文格调

2020-10-19 08:58:15 环境

8个实用的写作套路!写好“环境描写”,瞬间拉高作文格调

作文里的“环境描写”,可以渲染气氛、铺垫故事、推动故事情节的发展……

如果将环境描写得好,就能成为作文里的一大亮点,再拿5分不是梦~

可是,“环境”到底要怎么描写,才能又美又深刻呢?

今天为大家整理了8个“环境描写”的写作套路,手把手教你写出美感,赶快收藏码住学习吧~

一、天气

来自小纸条@【】

那一碧如洗的蓝天,那灿烂耀眼的阳光,那生机勃勃的活力,让人仿佛心都醉了。

羞答答的花朵,饱吸着晨露,披着灿烂的朝霞仰起头来,火红艳丽,宛如一颗璀璨的红宝石。

森木纸解析:

这段文字写出了晴天时的风景和人的活动。

1.晴天景物

“一碧如洗的蓝天”,“披着灿烂朝霞的花朵”,描绘出一幅晴空万里、充满活力的风景图,非常优美。

2.综合运用比喻、拟人和排比修辞

“一碧如洗”“火红艳丽,宛如一颗璀璨的红宝石”,“羞答答的花朵,饱吸着晨露,披着灿烂的朝霞仰起头来”,多种修辞同时使用,使得文段更加生动,让人感到赏心悦目。

来自小纸条@出山

那一道道阳光,将雨后山谷中的雾气照得闪闪发光,好比天上人间。

一道彩虹横跨在半空中,那七彩颜色的绸缎,是人们穷极一生也无法做出来的,那是大自然的杰作。

森木纸解析:

描写了雨过天晴的风景,语言优美动人。

1.选择典型景物

山谷中闪闪发光的雾气、横跨空中的彩虹、山野的几声鸟鸣和雨后柔和的阳光等,描绘出雨过天晴的无限生机。

2.综合运用修辞手法

把彩虹比喻成“七彩颜色的绸缎”,表现出彩虹的美丽;将阳光照耀植物说成“好似母亲在给出浴的婴儿擦拭”,淋漓尽致地表现出雨后阳光的柔和,非常生动、有趣。

二、季节

来自小纸条@燃燒的海帶

远眺,残阳下的银杏金黄,叶子仿佛是一把把小扇子。一阵微风拂过,紧紧抓住枝干的叶,还是落下了,随风飞舞一阵,便躺回了大地的怀抱。

满目是属于深秋的沧桑,却又有那桂花的清香萦绕在鼻尖。余晖璀璨,微风轻拂,清香盈袖,这,就是我爱的秋。

森木纸解析:

这段文字描写了秋天的风景。

1.巧用秋天元素

选择了落叶、飞鸟、桂花这三个典型的秋天元素进行描写,选材非常准确,描绘了一幅银杏叶落、候鸟迁徙、桂花飘香的秋日风情图,令人赏心悦目。

2.比喻+拟人的修辞手法

把银杏的叶子比喻成小扇子,准确地勾勒出银杏树叶的形状。“躺回了大地的怀抱”,赋予落叶拟人化的动作,生动地表现了树叶从枝头落到地上的整个过程,具有很强的趣味性。

来自小纸条@之落英

层层叠叠的树枝如翠绿的伞盖一般,遮住了炙热的阳光。荔枝穿着红艳艳的衣裳,高高地悬挂在枝头上,把树枝都压弯了。

蝉趴在粗糙的树干上,发出“知了知了”的高亢鸣叫,生怕人们忽略了它的存在。夏日炎炎正好眠,农家的人们正甜甜地睡着。

森木纸解析:

这段文字描写了夏天的景色。

1.夏日特色事物

作者选择了树荫、荔枝、蝉鸣、西瓜等具有夏日特色的事物,逐一进行描写,生动地描绘了一幅绿树成荫、荔枝成熟、蝉声高亢的夏日风情图。

2.修辞手法

把“树枝”比喻成“伞盖”,把荔枝的外壳比喻成“红艳艳的衣裳”,非常形象、生动。“蝉趴在粗糙的树干上”,一个“趴”字,就赋予了蝉拟人化的动作,生动地表现了蝉在树上鸣叫的形象。

三、时间

来自小纸条@葑菲

月色温柔,那月亮那么圆,周围仿佛氤氲着乳白色的光辉,看不真切。

池塘像一块琉璃,还养着月亮和眨眼的星星。四下传来轻快的蛙鸣,声音此起彼伏。

昆虫们趴在柔软的叶上窃窃私语。风悄悄地走过,偷听着它们的秘密。

森木纸解析:

这段文字描写了月光照耀下的美丽夜景。

1.夜晚景物

作者选取了夜晚特有的景物——月亮、星星和草虫鸣叫,描绘了一幅月色朦胧、星星闪亮、草虫轻吟的夜景图,让人赏心悦目。

2.比喻+拟人的修辞手法

把清澈的池塘比喻成一块琉璃,生动地表现了池水的碧绿。使用了三次拟人手法,分别赋予草丛、昆虫和风拟人化的动作,富有趣味性,使文段的语言显得格外优美和传神。

来自小纸条@绿子

窗外树上的知了像不晓得累一般鸣叫,头顶老旧的风扇吱呀吱呀地响着,阵阵清风拂过,夏天的傍晚总是那么惬意。

教室里的窗帘好像遮不住着黄昏绚烂的余晖,余晖就像顽皮的孩童,爬过窗口,窜进教室。

一阵风吹过,窗帘和阳光一起,跳起了优美的舞蹈。  

森木纸解析:

这段文字描写了黄昏时刻的教室。

1.黄昏元素

首先,作者选择了黄昏时的清风和余晖进行描写。清风阵阵,吹动了教室的窗帘,绚烂的余晖照进课室,把空气中的尘埃都染成了金色,作者生动地描绘了课室黄昏时的安静与优美。

2.比喻+拟人的修辞手法

把窗帘的飘动比喻成“舞蹈”,生动地描绘了一幅晚风轻拂窗帘的美丽画面。黄昏的余晖比喻成顽皮的孩子,“爬过窗口,窜进教室”。没有生命的落日余晖也变得活泼、充满生机了。

四、地点

来自小纸条@桦木舟不划船

不必说那海鸥时而悠悠低飞时而翻飞盘旋的轻巧舞姿,灰青色的横着走的螃蟹,被海风吹得到处乱撞的小虫;也不必说那金黄的海滩,细腻的沙粒,五彩斑斓的贝壳。

单是那碧蓝碧蓝的海,无论是微微掀起的褶皱,还是汹涌澎湃的浪花飞溅,都能让人心醉不已。

森木纸解析:

这段文字描绘了海边多姿多彩的风景。

1.海边风情图

作者选择了海边典型的景物进行描写:海鸥、螃蟹、小虫、海滩、沙粒、贝壳和海水,描绘了一幅色彩明丽、充满生机的海边风情图。

2.巧用句式

巧妙地借鉴了“不必说……也不必说……单是……”的句式,使得整个文段很有层次感。先用两个“不必说”简单地列举海鸥、螃蟹等景物,然后用“单是”详细地描写海水的变化多姿,详略得当,重点突出。

来自小纸条@幸运可可酱

不必说高大的胡杨,也不必说流动的沙丘,单是这片戈壁滩,就荒凉得让你心生惧意。

看不见五彩斑斓的花朵,只能听见沙漠里的风呼呼地吹着。看不见苍翠的树林,只能看到满眼黄沙。看不见绿洲,只能看见迷雾一般的海市蜃楼。

森木纸解析:

这段文字描写了戈壁滩的荒凉景色。

1.荒凉凄迷的沙漠风景

作者选取了沙漠特有的景物进行描写:胡杨、沙丘、狂风、海市蜃楼和探险队。

2.内容形式整齐划一

先用两个“不必说”简单描写胡杨和沙丘,然后用“单是”详细地描写戈壁滩毫无生机的景致。最后使用排比手法,连续三次使用“看不见……只能……”的句式。整齐划一,非常鲜明地表现出戈壁滩荒芜、苍凉的特点。

以上这些“环境描写”的写作套路,你都学会了吗?

不妨试着描写一下这个季节的美景,森木纸在留言区等你哦~

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