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跟着名家学写作 | 动作描写让人物性格突出

2020-07-30 09:45:37 描写外貌

跟着名家学写作 | 动作描写让人物性格突出

导 语

动作描写是刻画人物的重要写作方法之一,是通过描写人物特有的动作行为,以表现人物的性格、品质、身份、地位等。精炼、准确、生动的动作描写是塑造人物形象的法宝利器。

一些经典作品中的动作描写,更是感动了一代又一代人,就像施耐庵的《水浒传》中武松打虎的动作描写让人难忘,又如吴敬梓的《儒林外史》中严监生临终前伸出两根手指的动作成为了吝啬的标志,还有朱自清的《背影》中父亲爬过月台买橘子的动作描写名扬神州……下面遴选了几部名著中描写动作的精彩片段,让我们一起跟随大师们的笔触,学写鲜活的动作描写吧!

名家佳段

刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑得用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。独有凤姐、鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

(曹雪芹《红楼梦》)

公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。

(罗贯中《三国演义》)

老人系紧帆脚索,卡住了舵柄。然后他拿起上面绑着刀子的桨。他尽量轻地把它举起来,因为他那双手痛得不听使唤了。然后他把手张开,再轻轻捏住了桨,让双手松弛下来。他紧紧地把手合拢,让它们忍受着痛楚而不致缩回去,一面注视着鲨鱼在过来。他这时看得见它们那又宽又扁的铲子形的头,以及尖端呈白色的宽阔的胸鳍。

(海明威《老人与海》)

当她拿叉子的时候,手抖得非常厉害,以致手中的叉子滑落下来。饥饿折磨得她竟像老人一般颤巍巍地摇着头。她不得不用手指拿起肉吃,当她把一块马铃薯塞进嘴里时,忽然哽咽地哭泣起来。两行大滴的泪珠顺着面颊流了下来,滴在了面包上。

(左拉《小酒店》)

孙老者一屈腰已到了院中,把楼鸽都吓飞起去。拉开架子,他打了趟查拳:腿快,手飘洒,一个飞脚起去,小辫儿飘在空中,像从天上落下来一个风筝;快之中,每个架子都摆得稳、准、利落;来回六趟,把院子满都打到,走得圆,接得紧,身子在一处,而精神贯串到四面八方。抱拳收势,身儿缩紧,好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。

(老舍《断魂枪》)

【借鉴点】

成功的动作描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物的心理活动,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。动作描写贵在确切生动地表现人物的动态。给读者留下深刻印象的动作描写,常常善于选择人物行动的特定场景。以上例子的优点在于:

动词运用准确。动词的精准运用是动作描写的基础,可以把故事情节真实、清晰、如图画般地展现在人们面前。如例3中“系紧”“卡住”“拿”“举”“张开”“捏住”“合拢”等词,准确生动地写出了老人(圣地亚哥)当时既筋疲力尽,但又竭尽全力、永不屈服地与鲨鱼抗争的“硬汉”形象,让人如临其境,如见其人。

展现人物性格。成功的描写,可以细致地交代人物的性格、品质、身份、地位等。如例1中写的是众人哈哈大笑的场面,但笑与笑不同,不同的笑展示了人物的不同性格、地位等。比如“史湘云撑不住,一口饭都喷了出来”,第一个“喷”了出来,淋漓尽致地写出了她的性格豪爽、心直口快的特点;而“林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟”,生动地写出来黛玉的娇弱;“惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子”,则活灵活现地写出了惜春年龄幼小、童趣十足的特点;“地下的无一不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的”,写出了丫鬟们社会地位低,连笑都没资格尽情笑的悲哀的封建社会的现实。

反映人物心理,推动情节发展。好的动作描写,表达出的不仅仅是我们看到的动作,还有人物的内心活动。如例4中“饥饿折磨得她竟像老人一般颤巍巍地摇着头。她不得不用手指拿起肉吃……忽然哽咽地哭泣起来。两行大滴的泪珠顺着面颊流了下来,滴在了面包上”,就不仅真实再现了绮尔维丝因酗酒而贫困潦倒,因社会环境变化而堕落后的艰难,更深刻表达出了一个原本勤劳而本分的人堕落后,内心的痛苦、悲哀、无奈与自责,从而推动了后面故事情节的发展。

巧妙使用修辞。巧妙地运用修辞方法,可以令动作描写更上一层楼。如例2中其他人“皆掩面失色”与关羽的“饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色”形成鲜明对比,有力地衬托出关羽的坚强、勇猛的英雄气概。例5中“腿快,手飘洒,一个飞脚起去,小辫儿飘在空中,像从天上落下来一个风筝”“抱拳收势,身儿缩紧,好似满院乱飞的燕子忽然归了巢”等,生动鲜活的比喻的运用,也令文章生色不少。

【片段升格】

○原文展示

“嘟——”随着耳畔传来的一阵清脆的哨声,只见双方队员以迅雷不及掩耳之势握紧绳子,使出浑身解数,不停地用力地拉。只见一个个队员身子向后倾斜,脸憋得通红,咬着牙喊着:“一二,一二……”声音低沉而有力。围观的同学们更是沸腾了:“加油,加油……”真是声震九霄。

僵持中,同学们都用足了劲,脸憋得通红……几分钟,又仿佛一个世纪那么漫长……那红绳又开始似钟摆一般左右晃动,不听使唤……

(李相君《角逐》)

○升格展示

“嘟——”随着耳畔传来的一声清脆的哨音,只见双方队员立即使出吃奶的力气,不停地用力地拉。瞧,那一个个队员身子向后45度倾斜,钉耙一样斜钉在地上,脸憋得通红,从咬紧的牙缝里挤出号子声:“一二,一二……”那声音低沉而有力,像强劲的马达在低吼,又像斑斓猛虎在咆哮,震撼人心。观众们瞬间沸腾了:“加油,加油……”声震九霄,响遏行云!

双方势均力敌,僵持中,绳子竟然纹丝不动……胶着了几十秒钟,也许是几分钟,又仿佛一个世纪那么漫长……那红绳开始似钟摆一般在两队之间晃动,压榨着双方的潜力,挑逗着观众的心弦……

(李相君《角逐》)

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