【中考】作文指导《细节描写之心理描写》
心理描写在初中语文考场作文中具有至关重要的作用，它能让作文更加生动形象、富有感染力。
深刻展现人物内心世界
心理描写可以直接深入人物的内心，把人物在特定情境下的所思所想、所感所悟细腻地展现出来。例如，写考试失利后的沮丧、茫然，“看着试卷上刺眼的红叉，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸交织在一起，满满的失落感涌上心头，脑海中不断浮现出自己努力复习的画面，可现实却如此残酷”，让读者真切感受到人物内心的痛苦与挣扎。
突出人物的性格特点
通过人物在不同情境下的心理活动，可以有效地凸显其性格。比如，一个胆小怯懦的人物，面对老师的提问时，“心里就像有只小兔子在乱撞，紧张得要命，生怕自己回答错了被老师批评，眼神四处躲闪，不敢看老师”，而一个自信大方的人物则会“心里满是期待，觉得自己准备得很充分，一定能回答得漂亮，眼神坚定地望着老师，急切地想要表达自己的想法”，鲜明地对比出人物截然不同的性格特征。
推动情节合理发展
心理描写可以作为情节发展的内在动力，引导人物的行动和故事的走向。以冒险情节为例，“他站在山洞口，心里既害怕又充满好奇，黑暗未知的洞穴仿佛藏着无尽的神秘，他深吸一口气，告诉自己勇敢一点，说不定能发现什么新奇的东西，于是迈着颤抖的步子走了进去”，人物的心理活动推动了他进入山洞，情节得以继续展开。
深化文章主题
恰到好处的心理描写能够揭示文章的主旨，使主题更加深刻、鲜明。比如写环保主题的作文，“他站在被污染的河边，看着浑浊的河水和漂浮的垃圾，心里满是痛惜和愤怒，想着如果大家都不重视环保，我们的家园迟早会变成这样，他暗下决心，一定要为保护环境做些什么”，通过人物的心理活动升华主题，引发读者对环保的思考。
给学生一些心理描写的抓手，让考场作文变得更加生动和细腻。