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后悔首考前没有学这三种描写手法?现在学还能迁移提分

2025-03-29 07:37:15 描写三月

后悔首考前没有学这三种描写手法?现在学还能迁移提分!
好的表达手法是有生命力的,不仅可以被 “移植” 和 “嫁接”,还可以像种子那样被带到很多的新语境中生根发芽。

上个推文中,我们看到XT同学在Sarah的指导下,将Hatchet一书中用来描写坠机荒野者之绝望的三种表达手法:反复和省略强调、多形容词并列结构和逐步细化描写,应用到了沮丧的考试失利者的身上(相关推文见文末链接)。

下面是XT同学根据Sarah的要求,对上述表达手法的多语境灵活应用。因为篇幅关系,这里都只呈现终稿。

1. 描绘愧疚之情(适用于2025温州二模读后续写第一段):

Guilty, I felt. Guilty, overwhelmingly guilty. And I was, at that moment, sorry, regretful and so ashamed that I wished I could disappear immediately like a waterdrop, a tiny waterdrop evaporating into the air. 
有了上次的仿写和加工过程的体验,XT同学稍作改写,就把原来考试失利者的沮丧之情秒变做亏心事者的愧疚之情。
当然,如果要把XT同学所写的上述句子用到前不久的温州二模的读后续写中,还得根据上下句作适当调整,避免照搬套用带来的不妥。
2. 刻画释然之感(适用于2025浙江首考读后续写第二段):

Relief, immediate relief. Kevin was, at that moment, relaxed, content, and finally free from the guilt just as if a dark cloud that had been hanging over him had finally cleared away.

对比愧疚之情的描写,XT同学这段对释然之感的刻画相对灵活了,“relief”只重复两次,而且去掉了类似Hatchet 原句中“he thought”的插入,读起来更加能突出Kevin的释然的“随即而至(immediate)”,此外,直接用“as if”引出喻体,而没有刻板地运用“so ... that”句式,还省去了逐步细化描写手法的应用。

同样,上述句子也不能被直接搬用到首考的读后续写中,要让它和“邻居”们和谐共处,首先要让它融入“邻里关系”。

3. 赞美春日美景:

Beautiful, very, very beautiful. The flowers were colorful and fragrant; the grass was soft and green; the sky was clear and blue and bright dotted with kites of different shapes and sizes. It was like being in a paradise, a paradise full of life and hope.

上面的句子不仅有效地应用了反复和省略强调、多形容词并列结构和逐步细化描写三种手法,而且基本上摆脱了原句的“束缚”, 如:去掉了原句中的“And he was, at that moment, almost overcome with self-pity.”,直接写春天的景色:花、草和天空,并且用分号连接这三个分句。

可见,反复和省略强调、多形容词并列结构和逐步细化描写三种手法,可以灵活地用来刻画情绪,或积极或消极,也可以用来描绘景色,春天的、夏天的、秋天的或冬天的,当然也可以用来描写人物外貌、事物特征等等。这就是Sarah在上个推文里提到的这些表达手法不一般的“普适度”。

你想用这些手法表达什么呢?快来动笔试试吧!让上述三种手法和这个系列中介绍过的其他手法从原文“出走”,进入一个又一个新的语境,助力你的续写提分。

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