描写网描写季节春天内容页

找春天作文小学六年级8篇

2020-05-04 11:05:01 春天

  春雷一声响,唤醒了死气沉沉的大地。春风像一堆棉花吹过来,轻抚着人们的脸庞。春天已经来了,这是一个鸟语花香、百花齐放、湿润多雨的季节。

  小鸟从温暖的鸟巢里飞出来。它们好像憋了很久,一出来就“叽叽!喳喳!”地“歌唱”。啄木鸟先来一个“前奏”:“叽叽叽!喳喳喳!叽喳叽喳!叽叽叽!”麻雀们又开始了“主唱”:“叽喳叽喳!喳叽喳叽!叽叽叽叽!喳喳喳喳!叽!喳!叽喳!叽叽喳!叽叽喳喳叽叽喳喳叽叽喳!”“叽叽喳!”最后所有的鸟都来伴奏。

  春节时,梅花就盛开了。它的花苞是梅红色的,摸上去很光滑,一阵阵浓郁的梅香扑鼻而来。迎春花可是春姑娘的信使,一簇簇黄黄的像小铃铛一样的迎春花争先恐后地绽放了。它的花朵小小的,闻起来特别的香。不过它的花是往下长的,感觉垂头丧气的,好像有什么心事;红叶李的花朵小小的,呈粉红色,闻起来有淡淡的清香,可爱极了!茶花的花瓣是玫瑰色的,样子也有点像玫瑰,闻起来有浓郁的香气。上海的市花白玉兰的花苞毛茸茸的,花瓣雪白雪白的,简直就像奶油一样。其他的花都是先长叶后开花的,而白玉兰却是先开花后长叶的,真奇怪!三月底四月初,正是桃花盛开的时候。如果你正好在南汇,那么你一定要去赏桃花。

  春天,棕榈树的叶子越来越大,还长出了一串串黑色的像葡萄一样的果实;香樟树的种子颜色越来越黑,个儿越来越大,表面越来越粗糙;柳树悄悄地冒出了嫩绿色的小叶子,随风飘来,又随风飘去;梧桐树也爆出了一个个嫩绿色的芽苞,就像长了疙瘩一样。

  春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,也在我的心里。

找春天作文小学六年级2

  阳春三月,大地回春,终于又迎来了春暖花开的季节,我和同学们一起在校园里踏上了寻找春天的脚步。

  首先我们来到教学楼北边的小篮球场地边寻找春天,一眼望去,周围全部都是女贞树,把篮球场地紧紧的围在里面,除必有的出口外,不留一点空隙。树上有紫色的小果子,和蓝莓一般大小。原本它应该长有绿叶子,因为冬天天气太冷,和我一样不喜欢在冬天起床,它还在暖暖的枝丫里睡大觉吧。

  我们来到了下一站继续寻找春天。在操场的西边尽头,有一棵不知名的树,它像一个好像吃了增高药一样大的蘑菇。顺着操场的跑道走近一看,噢,原来是一棵垂榆呀。它像一座专门用来乘凉的小房子,可以容全班66名同学,可真大呀!它的枝干很粗糙,有的枝干上还开出了小花,花瓣像一把把小扇子似的,里红外紫,看来,它妈妈应该是一位知名的服装设计师,把它打扮的那么漂亮。

  接下来,我们沿着小足球场地来到了一棵樱花树边。它的枝干是往东伸展去的,像是去迎接阳光。细细观察了一会,我发现了这个现象的原因:西边盖着一栋高楼,可能是因为西边没有阳光,所以它就向着阳光的地方生长去了。有一句名言说的好:当改变不了生存的环境,就设法改变自己,去适应环境吧。

  场地东边是一株白玉兰,它长的足有三层楼那么高。它的花骨朵像蜡烛,又像穿着一个个士兵在站岗,真酷啊!

  一路走到学校大门口,两棵雪松高大的矗立着,像高大威武的哨兵一样守在门口,迎接我们高高兴兴的上学,平平安安的放学。

  在校园里,我们到处都能找到春天的脚步,每发现它的脚印,同学们的脸上就会扬起灿烂的笑容。时间时间慢点走,让春天与我们多待一会吧。

找春天作文小学六年级3

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”我们踏着欢快的脚步来到了西湖寻找春天的气息。

  冬阿姨悄悄地带着冻住了世界的冬风,下了班。春姑娘一上任,小草就探出头来,伸了伸懒腰,一下子铺满了光秃秃的土地,一呼风,风儿温暖了大好河山,万物复苏,冰雪融化,构成了一道独特的美景。

  春天在花丛里。粉红色的桃花绽开了灿烂的笑容,茶花在枝头燃起团团火焰,在树下看,就像颗颗天石从天而降,而玉兰却在枝头高高地举起了白色的酒杯,矮牵牛也吹起了紫色的小喇叭,要不是亲眼见到,我还真不信呢!俗话说的好“耳听为虚,眼见为实”嘛!真是“百闻不如一见啊!”最繁多、最明艳的要数杜鹃花了,这儿一丛,那儿一簇,很是不少,五彩缤纷、姹紫嫣红,真是“百般艳花斗芳菲啊!”

  春天在那枝头里。那里春姑娘抚摸着嫩绿的叶子,想告诉我们春天的光彩,那被春姑娘吹过的细小的嫩枝,想告诉我们春天的美好。

  春天在那湖里。静静的小湖就像一面无瑕的明镜,映衬着蓝天、白云、楼台水榭,在湖面映衬出了天空的蓝,云朵的白,水榭的古老。

  春天在人们的笑容里。有早锻炼的人,光是跳舞就有好几种:普普通通跳舞的、拿着扇子跳舞的、捂着剑跳舞的,只要你说的出来的都有;还有来西湖公园娱乐的:琴、棋、书、画,样样都有;更多的是观赏西湖美景的。

  游赏完了西湖,我知道了春天在枝头里、在花丛中、在湖水里、在人们甜蜜的笑容里,春天更是在眼里、在心里。

找春天作文小学六年级4

  送走了冬天的寒冷,迎来了春的轻盈与温暖。

  春天,是一个五彩缤纷的季节。她不像冬天那么单调只有灰白两色,也不像秋天那么艳丽,而是一派生机勃勃。

  冬眠的动物都醒了,随处可听见它们的叫声,仿佛在说:“我醒了!春天我来了。”

  仔细聆听,小草悄悄从土里钻出来,好奇地观察这个世界。绿绿的,嫩嫩的。原本光秃秃的柳树枝上冒出了新芽,不久,柳枝与柳叶如姑娘的长发一样随风飘拂。古诗中写得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春姑娘鼓起腮帮深吹一口气,绿芽们仿佛得到仙气似的,立刻蓬勃生长出来。

  春天的天空告别了冬的凝重,变得分外明朗起来。太阳公公一会儿躲进云彩里,一会儿又钻出身来,在和我们玩躲猫猫。天空是那么蓝湛,明如镜子。白云变化多端,而小鸟则在白云间嬉戏。

  春天的花儿格外显眼,每朵小花都你争我赶、争奇斗艳。花的颜色更是令人眼花缭乱,有淡紫的,大红的,粉红的,黄绿的……各种各样,令人目不暇接。花丛里,时不时会有几只小蜜蜂来采蜜,它们一番忙碌之后,心满意足地待在花朵上,不想回家。近处的地面上,蝴蝶在草丛中上下翻飞。

  不知不觉,绵绵细雨来临,空中顿时披上了一层薄“纱”,花儿们,草儿们,小树们都尽情地吮吸着雨露甘霖,滋润着它们的喉咙。这场绵绵细雨过后,春天将变得一片生机勃勃,给大地带来春的气息。蔚蓝的天空,绿油油的小草,五彩斑斓的花朵组成了一幅美景,如画一般,让人仿佛来到了遥不可及的仙境之中。

  春天的风景是一幅精美绝伦的图画,是一道丰富多彩的背景,是一个活泼天真的孩童……

  春天是一个充满梦幻的季节。

找春天作文小学六年级5

  白雪皑皑的冬天过去了,生机勃勃的春天又来了。春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间,她一挥魔术棒,大地上到处呈现着复苏的景象,小草睁着惺忪的眼睛好奇地望着这个美丽的世界,树枝抽出了嫩芽,在春风得意的摇摆,泉水上的冰也融化了,欢快地发出“叮叮咚咚”的乐曲……。大地上到处充满的生机。

  花园里,百花争艳,有的全开了,露出了一个个嫩黄色的小花蕊,有的半开着,好像还羞羞嗒嗒的;有的还是花骨朵儿,好像马上就要绽放开来。它们开得那么美,好像都想努力展示自己的芬芳。在鲜花丛中,有几只勤劳的小蜜蜂,在忙着为鲜花传授花粉呢!

  “轰隆隆”的春雷打了起来,紧接着,下起了春雨。在“哗哗”的春雨中,天空闪出一道道光纹,这是春的乐团表演来了,春雨有节奏地主唱,春雷打起响亮的大鼓,闪电弹奏起吉他,大地上到处是一派生机。在雨露的滋润下,所有生物都在生长,似乎有一种顽强的生命力在跳动。

  渐渐地,雨停了,整个世界像是被冲洗了一番,清新而又干净。天边出现了一道五颜六色的彩虹,这一刻,万物在春姑娘的召唤下,更加春潮涌动,生机勃勃。

  我爱春天,更爱春天里每一个颤动的生命。

  蚂蚁喜不喜欢吃我手中的饼干和馒头呢?于是,我把我还没吃完的早饭分开放在地上,再次进行仔细观察。有趣的是,蚂蚁们纷纷聚到了饼干和馒头的周围,有的开始推饼干渣,有的推起了那小半块馒头,还有的东跑跑、西跑跑,碰到同伴欢快地用触角碰碰,好像在交流什么信息,又好像在为同伴们加油呢!它们都向草丛的另一边爬去了,我紧跟着,看着它们驮着食物钻进了一个小洞。我想,那肯定就是这些蚂蚁的窝了。看着这些从食物到蚂蚁窝之间来来回回忙碌的小蚂蚁,我真佩服它们的勤劳!

找春天作文小学六年级6

  同学们,你们知道春天在哪里吗?如果不知道,就跟着我一起去寻找春天吧!

  太阳的脸更红了,像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们,天气更暖了,真是“吹面不寒杨柳风”呀!抬起头,一排排大雁飞回来了,一会儿排成个“一”字形,一会儿排成个“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢,这些都是孩子们给春姑娘的请帖。

  我来到了小河边,看见小河里的冰都化了,水“哗哗”地流着,像一条白色的飘带,唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭先知”,真是那样呀!你看鸭子们都扑到小河里游泳、嬉戏,非常开心!河里的小鱼也游来游去,河边的柳树长出了长长的绿色的头发,随着春风跳起了舞蹈。

  我来到了大山上,看见草儿伸出了耳朵,好像在听春姑娘唱歌,大树穿上了新衣服,好像一个个战士,看守者我们的家园。迎春花开了,吹开了一朵朵黄色的小喇叭,广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳,你不让我,我不让你,美丽极了!有红的,红的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,农民们播种施肥,希望今年是个丰收年。

  我来到了校园里,这里春天的信息更浓了,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们都在珍惜这大好时光呢!

  春天实在太美了!我真想变成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美丽!

找春天作文小学六年级7

  今天,外婆带我去公园找春天。我高兴的走着、找着……

  到了公园,我第一眼看到了鹅黄色的新笋,像刚出壳的小鸡钻出地面,仿佛林立的小宝塔。它的顶须黑中带点绿,这时的笋外面明显有一层毛茸茸的细毛,所以人们叫它—毛笋。外婆说:“毛笋有着顽强的生命力,不管上面压着多重的石头,几十斤,毛笋都能掀翻它们。”啊!毛笋正是大力士!毛笋的鹅黄色,让我找到了春天。

  我又看到了桃花溪,它给我一种古朴典雅的感觉。看!溪边的大青石,像能工巧匠雕凿过一样有棱有角。小溪从没有干涸的时候,每天都沿着自己明亮的路不懈的奔跑着。溪道曲折回环,溪水随着溪道的弯曲转来转去,似乎对周围的春景有无限的依恋。

  桃花溪是妩媚多姿的。清清的溪水中总是漂浮着一片片桃花那红红的瓣。桃花溪,红绿映衬,让我们欣赏了春天……

  还有那妩媚多姿的杨柳;火红的杜鹃和幽香兰草……绿的柔美,红的鲜艳,它们让我迷恋春天……

  在公园的草坪上,很多小朋友都穿上了五颜六色的春装,看着那一朵朵鲜花在绿草地中绽放,听着那阵阵欢声笑语,让我感到春天的温暖,感受到春意盎然……

  啊!我找到了春天!春天在毛笋上显露,春天在桃花溪中流淌,春天在朵朵红花中绽放,春天在青枝绿叶中徜徉,春天让人们心情欢畅……

找春天作文小学六年级8

  寒风刺骨的冬天已经过去,如今是生意盎然的春天,春姑娘和我们玩起了捉迷藏,让我们快快去寻找她的足迹吧!

  我们去草地上寻找她。只见那低下头的小草又挺起头来,沐浴着美好的阳光。我们去公园寻找春天。只见到处都开满了花,有桃花、迎春花……红的似火,白的似雪,杀粉的似霞,用自己的青春装点着大地。

  我们去小河里找春天。河岸边的柳树像一位亭亭玉立的姑娘,以河为镜,梳理着自己秀丽的长发。小鱼儿们也在水中快活地嬉戏着,不时调皮地到水面上来吐几个小泡泡,小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在开迎春晚会。

  我们到田野里去找春天。田野里的油菜花,犹如天上掉下来的碎金子。麦苗绿油油的,像是给大地披了一件翠绿的衣裳,青蛙也从冬眠中苏醒过来,一蹦一跳地来到田野里,为农民伯伯捉田里的害虫。

  我抬头仰望,在天空上找着春天。小燕子和大雁都从南方飞回来了,它们在天上议论着春天为什么这么美。

  我又去花朵丛中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了!……

  春天,我找到你了!

TAG标签:春天
再来一篇
上一篇:找春天小学二年级作文10篇下一篇:走进春天小学六年级作文8篇
猜你喜欢